地域文化传承视域下高职院校立德树人的育人生态研究

郑政
济南工程职业技术学院
摘要：在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，新时代为高职教育赋予了立德树人的更深厚文化使命与时代内涵。本文立足地域文化传承视角，深入剖析高职院校构建“立德树人”育人生态的理论逻辑与现实困境，提出融合地域文化精神、构建多维协同育人生态系统的实践路径，旨在为高职院校培养兼具家国情怀、文化自信与精湛技艺的高素质技术技能人才提供理论支撑与实践参照。研究发现，以地域文化为精神纽带，整合课程教学、校园文化、实践育人、产教融合等多维场域，形成协同互促的育人生态，是落实立德树人根本任务的关键所在。
关键词： 地域文化传承;高职院校;立德树人;育人生态;
DOI： 10.26938/j.cnki.CN42-1794/Z.2025.29.028
专辑： 哲学与人文科学;社会科学Ⅱ辑
专题： 职业教育
分类号： G711